Percepció del suport educatiu a la UEC i el seu impacte en els alumnes

Creation date in repository: 2025-12-13

Abstract: Aquest estudi analitza la percepció d’alumnes de diverses UEC de Catalunya sobre el suport educatiu rebut i el seu impacte en el benestar emocional, conductual i acadèmic. A través d’un qüestionari ad hoc, es recullen dades de 30 joves d’entre 14 i 17 anys. Els resultats mostren una valoració positiva de l’entorn de la UEC i del vincle amb els educadors, en contrast amb l’experiència prèvia a l’institut. L’estudi destaca la importància d’un enfocament educatiu centrat en la persona, especialment en contextos de vulnerabilitat.

Subject: Educació inclusiva

Language: ca

Subject areas: Psicología; Psychology; Psicologia

Department: Psicologia

Student: Rioja I Carreras, Marçal

Academic year: 2024-2025

Title in different languages: Percepción del apoyo educativo en la UEC y su impacto en los alumnos; Perception of educational support at the UEC and its impact on students; Percepció del suport educatiu a la UEC i el seu impacte en els alumnes

Work's public defense date: 2025-06-16

Access rights: info:eu-repo/semantics/openAccess

Keywords: Apoyo educativo, UEC, Inclusión; Educational support, UEC, Inclusion; Suport educatiu, UEC, Inclusió

Confidenciality: No

Title in original language: Percepció del suport educatiu a la UEC i el seu impacte en els alumnes

Project director: Domènech Auqué, Montserrat

Education area(s): Psicologia

Entity: Universitat Rovira i Virgili (URV)