Treballs Fi de GrauAntropologia, Filosofia i Treball Social

El impacto social en los infantes generado por las nuevas tecnologias en las aulas

  • Datos identificativos

    Identificador:  TFG:3886
    Autores:  Laarossi Morjan, Nouhaïla
    Resumen:
    Aquest artícle demostra l’impacte social que l’ús de les TIC a generat en els infants del cicle inicial prenent com a referència les teories evolutives d’Erikson. S’analitza l’escola, el rol socialitzador i educatiu. L'anàlisi pràctica es basa en l'experiència de docents respecta a la implementació de les TIC a les aules d’educació primària. S’efectua una aproximació a la realitat mitjançant una metodologia qualitativa que analitza el procés d’implementació de les TIC a les aules. Els resultats mostren un acord unànime dels docents a favor de la seva aplicació i paral·lelament es manifesta la necessitat de millorar la formació i ús.
  • Otros:

    Departamento: Antropologia, Filosofia i Treball Social
    Créditos del TFG: 6
    Materia: Ciències jurídiques
    Fecha de la defensa del treball: 2021-07-05
    Fecha de alta en el repositorio: 2021-09-02
    Curso académico: 2020-2021
    Estudiante: Laarossi Morjan, Nouhaïla
    Derechos de acceso: info:eu-repo/semantics/openAccess
    Enseñanza(s): Treball Social
    Entidad: Universitat Rovira i Virgili (URV)
    Confidencialidad: No
    Director del proyecto: "Abellán Hernández, Elisa "
    Idioma: cat
  • Palabras clave:

    TIC
    educación primaria
    imapcto social
    Ciencias jurídicas
  • Documentos:

  • Cerca a google

    Search to google scholar