Fecha de alta en el repositorio: 2024-01-16
Resumen: Amb el present treball, es pretén investigar si existeix manca de paritat en l'Educació Artística a Educació Primària a través d'un estudi de cas a una escola de Tarragona. S'han dut a terme dos qüestionaris, una entrevista i un llistat de control. Els resultats confirmen que l'alumnat no coneix dones artistes, ja que no es treballa a les aules, però que mostren interès per aprendre. A més, s'exposa la manca de formació dels docents en relació amb els referents artístics femenins, proposant diverses vies per promoure la presència de dones artistes a l'educació. With the present work, it is intended to investigate whether there is a lack of parity in Artistic Education in Primary Education through a case study in a school in Tarragona. Two questionnaires, an interview and a checklist have been carried out. The results confirm that the students do not know female artists, since they do not work in the classrooms, but that they show an interest in learning. In addition, the lack of training of teachers in relation to female artistic references is exposed, proposing several ways to promote the presence of female artists in education.
Materia: Educació
Idioma: cat
Áreas temáticas: Ciències de l'educació Education sciences Ciencias de la educación
Departamento: Pedagogia
Estudiante: Benítez Cabello, Andrea
Curso académico: 2022-2023
Título en diferentes idiomas: The lack of female artistics references and their inclusion in Primary School classrooms La falta de referentes artísticos femeninos y su inclusión en las aulas de Educación Primaria
Fecha de la defensa del treball: 2023-06-14
Derechos de acceso: info:eu-repo/semantics/openAccess
Palabras clave: dones artistes, perspectiva de génere, referents female artists, gender perspective, referrers mujeres artistas, perspectiva de género, referentes
Confidencialidad: No
Título en la lengua original: La manca de referents artístics femenins i la seva inclusió a les aules d'Educació Primària
Director del proyecto: Melgar Bometon, David
Enseñanza(s): Educació Primària
Entidad: Universitat Rovira i Virgili (URV)
Repositori URV