Disseny i avaluació d'activitats gamificades amb perspectiva de gènere per a literatura catalana de Cicle Superior d'Educació Primària

Fecha de alta en el repositorio: 2025-02-26

Resumen: L’aprenentatge de la literatura catalana en l’educació primària és crucial per preservar el model d’escola catalana i fomentar valors com la igualtat de gènere. Un projecte ha creat deu activitats interactives gamificades basades en La plaça del Diamant de Mercè Rodoreda, amb perspectiva de gènere. Validat per expertes i tutores, i provat en aules de 5è de primària, el projecte va obtenir alta satisfacció dels alumnes i va fomentar la reflexió crítica sobre la igualtat de gènere. Això demostra que els recursos educatius poden complir objectius acadèmics i promoure valors essencials per a la convivència i el desenvolupament personal.

Materia: Ciències de l'educació

Idioma: ca

Áreas temáticas: Ciencias de la educación; Education sciences; Ciències de l'educació

Departamento: Pedagogia

Estudiante: Arjona Aguilar, Juan Manuel

Curso académico: 2023-2024

Título en diferentes idiomas: Diseño y evaluación de actividades gamificadas con perspectiva de género para literatura catalana de Ciclo Superior de Educación Primaria; Design and avaluation of gamified activities with gender perspective to learn Catalan Literature in Higher Courses of Elementary School; Disseny i avaluació d'activitats gamificades amb perspectiva de gènere per a literatura catalana de Cicle Superior d'Educació Primària

Fecha de la defensa del treball: 2024-10-06

Derechos de acceso: info:eu-repo/semantics/openAccess

Palabras clave: literatura catalana, perspectiva de género, gamificación; Catalan literature, gender perspective, gamification; literatura catalana, perspectiva de gènere, gamificació

Confidencialidad: No

Título en la lengua original: Disseny i avaluació d'activitats gamificades amb perspectiva de gènere per a literatura catalana de Cicle Superior d'Educació Primària

Director del proyecto: Balanyà Rebollo, Judith

Enseñanza(s): Educació Primària

Entidad: Universitat Rovira i Virgili (URV)