Les Caixes d'aprenentatge com a implantació DUA

Entitat: Universitat Rovira i Virgili (URV)

Confidencialitat: No

Ensenyament(s): Formació del professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació  Professional i Ensenyament d'Idiomes

Aprenentatge Servei: NO

Títol en diferents idiomes: Les Caixes d'aprenentatge com a implantació DUA

Resum: Amb les caixes d’aprenentatge mostrem les formes de treballar a l’aula facilitant diferents tipus de representació, metodologies i accions per que l’alumnat pugui tenir la llibertat a escollir la forma d'aprendre els continguts. Rebre la informació per escrit, per mitjans visuals o l'aprenentatge amb una forma física. Donar opcions per treballar de diferents formes, és la manera de generar en l’alumnat la motivació per aprendre continguts. Tot juntament amb el treball cooperatiu, fomentant la inclusió a l’aula i un aprenentatge dins les pautes del Disseny Universal de l’aprenentatge en una unitat didàctica competencial.

Matèria: aprenentage

Curs acadèmic: 2021-2022

Idioma: cat

Data de la defensa del treball: 2022-06-15

Àrees temàtiques: Ciències de l'educació

Estudiant: Luque Gómez, Rafael

Departament: Pedagogia

Data d'alta al repositori: 2022-11-19

Paraules clau: caixes d’aprenentatge, DUA, educació secundaria, llibertat del mètode d’aprenentatge

Títol en la llengua original: Les Caixes d'aprenentatge com a implantació DUA

Drets d'accés: info:eu-repo/semantics/openAccess

Director del projecte: Lopez Besora, Josep Maria