Paraules clau: narrativas interactivas; intereses de lectura; estudiantes de segundo idioma interactive narratives; reading interests; second language learners narracions interactives; interessos lectors; aprenents de segona llengua
Títol en diferents idiomes: Evaluación del impacto de las narrativas interactivas en los intereses de lectura de los estudiantes de un segundo idioma Assessing the Impact of Interactive Narratives on Second Language Learners' Reading Interests Avaluació de l'impacte de les narracions interactives en els interessos lectors dels aprenents de segona llengua
Àrees temàtiques: Ciencias de la educación Education sciences Ciències de l'educació
Confidencialitat: No
Curs acadèmic: 2021-2022
Estudiant: Nguyen, Anh
Departament: Estudis Anglesos i Alemanys
Drets d'accés: info:eu-repo/semantics/openAccess
Data de la defensa del treball: 2022-06-28
Crèdits del TFM: 9
Director del projecte: Manegre, Marni
Resum: To determine whether interactive narrative had various effects on different types of readers based on variances in reading motivation across three reading groups identified as low, medium, and high readers. To investigate their opinions regarding the interactive genre as well as their preferences for the interactive part of the story. Per determinar si la narrativa interactiva va tenir diversos efectes en diferents tipus de lectors basats en variàncies en la motivació de lectura en tres grups de lectura identificats com a lectors baixos, mitjans i alts. Investigar les seves opinions sobre el gènere interactiu, així com les seves preferències per a la part interactiva de la història.
Matèria: Llenguatge i llengües - Ensenyament
Entitat: Universitat Rovira i Virgili (URV)
Idioma: en
Ensenyament(s): Ensenyament i Adquisició de l'Anglès com a Llengua Estrangera - Segona Llengua
Títol en la llengua original: Assessing the Impact of Interactive Narratives on Second Language Learners' Reading Interests
Data d'alta al repositori: 2023-101-10
Repositori URV