Entitat: Universitat Rovira i Virgili (URV)
Confidencialitat: No
Ensenyament(s): Ensenyament i Adquisició de l'Anglès com a Llengua Estrangera - Segona Llengua
Títol en diferents idiomes: Explorant l'eficàcia de ClassVR en l'educació secundària
Resum: Aquest projecte explora l'eficàcia de la ClassVR entre un grup d'estudiants de primer de batxillerat amb un nivell A2 de competència a Tarragona. El projecte ofereix explicacions i definicions de conceptes clau, juntament amb el seu impacte en l'educació, i algunes teories i models rellevants per a l'ús d'aquesta tecnologia. Per avaluar l'efectivitat de la ClassVR, dos grups de 15 estudiants cadascun van ser assignats aleatòriament en un grup experimental i un grup de control. Els resultats van indicar que els estudiants que van utilitzar ClassVR van tenir un major assoliment de resultats que els que no el van utilitzar, juntament amb la motivació i l'eficàcia general.
Matèria: Ensenyament
Curs acadèmic: 2023-2024
Idioma: en
Data de la defensa del treball: 2024-06-20
Àrees temàtiques: Filologia
Estudiant: Gutiérrez, Camila
Departament: Estudis Anglesos i Alemanys
Data d'alta al repositori: 2024-07-04
Crèdits del TFM: 11
Paraules clau: ClassVR, Realitat Virtual, Realitat Augmentada
Títol en la llengua original: Exploring the efficacy of ClassVR in high school education
Drets d'accés: info:eu-repo/semantics/openAccess
Director del projecte: Gutiérrez-Colón Plana, Mar
Repositori URV