Explorant Enllaços: Aprenentatge basat en problemes en Química de 3r de ESO

Paraules clau: ABP, Aprenentatge, Problemes; PBL, Learning, Problems; ABP, Aprendizaje, Problemas

Títol en diferents idiomes: Scanning Links: Problem-based learning in 3rd ESO Chemistry; Explorando Enlaces: Aprendizaje basado en problemas en Química de 3.º de ESO

Àrees temàtiques: Ciències de l'educació; Education sciences; Ciencias de la educación

Confidencialitat: No

Curs acadèmic: 2023-2024

Estudiant: Rastrilla Antón, Marcos

Aprenentatge Servei: No

Departament: Pedagogia

Drets d'accés: info:eu-repo/semantics/openAccess

Data de la defensa del treball: 2024-06-10

Crèdits del TFM: 6

Director del projecte: Pazos Pérez, Nicolás Carlos

Resum: Aquest Treball Final de Màster (TFM) aplica l'Aprenentatge Basat en Problemes (ABP) per millorar l'ensenyament de Física i Química a 3r d'ESO a l'IES Eugeni d'Ors. S'inclouen cinc sessions de 55 minuts, una al laboratori, on els alumnes actuen de forma autònoma programant pràctiques i buscant solucions. Les activitats sobre l'enllaç químic vinculen teoria i pràctica per augmentar l'interès i la comprensió. Es distribuiran qüestionaris i s'observarà la classe per avaluar coneixements, motivació, atenció i implicació. Es preveu que l'ABP millorarà l'atenció, motivació, resultats acadèmics i la percepció de l'assignatura.

Matèria: Aprenentatge

Entitat: Universitat Rovira i Virgili (URV)

Idioma: ca

Ensenyament(s): Formació del professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació  Professional i Ensenyament d'Idiomes

Títol en la llengua original: Explorant Enllaços: Aprenentatge basat en problemes en Química de 3r de ESO

Data d'alta al repositori: 2025-09-02