Treballs Fi de MàsterPedagogia

Explorando Enlaces: Aprendizaje basado en problemas en Química de 3.º de ESO

  • Datos identificativos

    Identificador:  TFM:2017
    Autores:  Rastrilla Antón, Marcos
    Resumen:
    Aquest Treball Final de Màster (TFM) aplica l'Aprenentatge Basat en Problemes (ABP) per millorar l'ensenyament de Física i Química a 3r d'ESO a l'IES Eugeni d'Ors. S'inclouen cinc sessions de 55 minuts, una al laboratori, on els alumnes actuen de forma autònoma programant pràctiques i buscant solucions. Les activitats sobre l'enllaç químic vinculen teoria i pràctica per augmentar l'interès i la comprensió. Es distribuiran qüestionaris i s'observarà la classe per avaluar coneixements, motivació, atenció i implicació. Es preveu que l'ABP millorarà l'atenció, motivació, resultats acadèmics i la percepció de l'assignatura.
  • Otros:

    Entidad: Universitat Rovira i Virgili (URV)
    Confidencialidad: No
    Enseñanza(s): Formació del professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació  Professional i Ensenyament d'Idiomes
    APS: No
    Materia: Aprenentatge
    Curso académico: 2023-2024
    Fecha de la defensa del trabajo: 2024-06-10
    Estudiante: Rastrilla Antón, Marcos
    Departamento: Pedagogia
    Fecha de alta en el repositorio: 2025-09-02
    Creditos del TFM: 6
    Derechos de Accesso: info:eu-repo/semantics/openAccess
    Director del proyecto: Pazos Pérez, Nicolás Carlos
  • Palabras clave:

    Aprendizaje
    Problemas
    Ciencias de la educación
  • Documentos:

  • Cerca a google

    Search to google scholar