Paraules clau: Didáctica de la historia, preparación para las Pruebas de Acceso a la Universidad, documental; Didactic of history, Preparation for University Entrance Tests for over 25/45 years old, documentary; Didàctica de la història, preparació per a les Proves d'Accés a la Universitat, documental
Títol en diferents idiomes: El cinema en el aula de historia. Una propuesta para mejorar la comprensión de conceptos abstractos y promover la empatía; Movies in history classroom. A proposal to improve the comprehension of abstract concepts.
Àrees temàtiques: Ciències de l'educació; Education sciences; Ciencias de la educación
Confidencialitat: No
Curs acadèmic: 2023-2024
Estudiant: Malossi, Arianna
Aprenentatge Servei: No
Departament: Pedagogia
Drets d'accés: info:eu-repo/semantics/openAccess
Data de la defensa del treball: 2024-06-07
Crèdits del TFM: 6
Director del projecte: Garcia-Borés Comas, Iban
Resum: Amb la metodologia de l'estudi de cas, s'ha portat a terme un treball d'innovació pedagògica a una classe d'història per a majors de 25 anys del CFA Francesc Layret, al barri de Ciutat Vella (Barcelona). L'objectiu de la intervenció didàctica és la millora de la comprensió de conceptes abstractes i el foment de l'empatia històrica amb la introducció de recursos audiovisuals. S'han tractat dos temes fonamentals per la història contemporània (les lluites pels drets civils de la comunitat afrodescendents als Estats Units als anys Seixanta i les protestes del maig del 1968 a França) fent servir documentals seleccionats.
Matèria: Cinematografia
Entitat: Universitat Rovira i Virgili (URV)
Idioma: ca
Ensenyament(s): Formació del professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d'Idiomes
Títol en la llengua original: El cinema a l’aula d’història. Una proposta per millorar la comprensió de conceptes abstractes i promoure l’empatia
Data d'alta al repositori: 2025-09-03
Repositori URV