Entitat: Universitat Rovira i Virgili (URV)
Confidencialitat: No
Ensenyament(s): Formació del professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d'Idiomes
Títol en diferents idiomes: L'ensenyança interactiva del teatre espanyol del segle XX
Resum: En aquest treball es presenta una proposta d'ensenyament interactiu del teatre espanyol del segle XX; utilitzant dues estratègies metodològiques: l'aprenentatge actiu i el treball cooperatiu. Aquest estudi es divideix en dues parts: en la primera apareix el marc teòric, en el qual es donen les claus necessàries per realitzar la segona part, una unitat de programació en la qual l'objectiu principal és que els alumnes aprenguin la teoria literària teatral a través de la pràctica, realitzant un text i una representació teatral que potencia la creativitat; sense deixar de costat l'explicació teòrica sobre els aspectes més importants del teatre espanyol d'aquest segle i els elements teatrals necessaris que ajuden a dur a terme amb èxit la part pràctica.
Matèria: Ciències de l'educació
Curs acadèmic: 2016-2017
Idioma: Castellà
Data de la defensa del treball: 2017-01-06
Àrees temàtiques: Ciències de l'educació
Estudiant: Chacón Navarrete, Laura
Departament: Filologies Romàniques
Crèdits del TFM: 6
Data d'alta al repositori: 2017-09-29
Paraules clau: Teatre espanyol del segle XX, ensenyança interactiva, aprenentage actiu, treball cooperatiu.
Títol en la llengua original: La enseñanza interactiva del teatro español del siglo XX
Director del projecte: Jiménez López, M. Dolores