Entitat: Universitat Rovira i Virgili (URV)
Confidencialitat: No
Ensenyament(s): Formació del professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d'Idiomes
Títol en diferents idiomes: L'ensenyament integrat de llengua i literatura
Resum: La proposta d’un ensenyament integrat de llengua i literatura neix de la constatació que hi ha un desequilibri entre ambdós àmbits a l’assignatura de llengua castellana als llibres de text i, per tant, a les aules dels instituts. Són poques les hores que es dediquen a la literatura dins del temari global de la assignatura que, per altra banda, porta el seu nom: “lengua y literatura castellana”. Els llibres de text i fins i tot el currículum de secundària no ajuden a millorar la situació. Cal una comparació de l’assignatura de llengua i literatura amb altres enfocaments integradors de l’ensenyament. Amb aquest treball volem pal·liar una mica aquesta mancança a les aules de secundària sense augmentar les hores lectives de l’assignatura, com seria ideal. És per això que proposem un ensenyament conjunt de llengua i literatura integrat dins el contingut curricular i aprofitant-se d’aquesta doble vesant de l’assignatura de llengua.
Matèria: Ciències de l'educació
Curs acadèmic: 2016-2017
Idioma: Castellà
Data de la defensa del treball: 2017-01-06
Àrees temàtiques: Ciències de l'educació
Estudiant: Alegre Llavería, Miguel Ángel
Departament: Filologies Romàniques
Crèdits del TFM: 6
Data d'alta al repositori: 2017-10-02
Paraules clau: Metodologia integradora, ensenyament conjunt
Títol en la llengua original: La enseñanza integrada de lengua y literatura
Director del projecte: Martínez Laboria, Janina
Repositori URV