Ús d'un sistema de vídeos interactius en la metodologia de Flipped Learning

Identificador:  TFM:726

Handle: https://hdl.handle.net/20.500.11797/TFM726

Autors:  Garcés Baldó, Arnau

Resum:
Un dels mètodes més popularitzats de la dècada és l'ensenyament invertit, o Flipped Learning, amb la principal característica que inverteix els rols de la casa i la classe. Amb aquest concepte, els alumnes poden accedir sempre a les lliçons i tindre el control del seu aprenentatge, alhora que poden realitzar activitats en un entorn on poden fer preguntes. Aquesta metodologia, però perd la connexió docent-alumne. La solució que proposem és la de crear vídeos interactius on les respostes de l'alumne modifiquin l'ensenyament que rep per tal de fer-lo individualitzat, que recorda els antics llibres de tria la teva aventura.