Canciones como herramienta para la mejora de la pronunciación en la enseñanza de español como lengua extranjera

Entitat: Universitat Rovira i Virgili (URV)

Confidencialitat: No

Ensenyament(s): Ensenyament de Llengües - Espanyol com a Llengua Estrangera

Títol en diferents idiomes: Cançons com a eina per a la millora de la pronunciació en l'ensenyament d'espanyol com a llengua estrangera

Resum: Aquest treball s'emmarca en l'àmbit de l'ensenyament de la pronunciació de l'espanyol com a llengua estrangera i proposa una metodologia innovadora per a millorar la pronunciació dels aprenents angloparlants d'espanyol. Proposem l'escolta de cançons de manera autònoma, reiterada i amb auriculars com a metodologia perquè els estudiants puguin familiaritzar-se amb la llengua estrangera d'una manera eficaç, entretinguda i interessant. Es presenta un corpus de cançons per a facilitar al professor i a l'estudiant abordar errors específics en la pronunciació. La metodologia proposada ha estat implementada en una prova pilot amb un grup reduït d'estudiants.

Matèria: Ciencias de la educació

Curs acadèmic: 2020-2021

Idioma: Castellà

Data de la defensa del treball: 2021-09-14

Àrees temàtiques: Ciències de l'educació

Estudiant: Balaguer Orellana, Susana

Departament: Filologies Romàniques

Data d'alta al repositori: 2021-12-14

Crèdits del TFM: 12

Paraules clau: pronunciació, aprenents d'espanyol, música

Títol en la llengua original: Canciones como herramienta para la mejora de la pronunciación en la enseñanza de español como lengua extranjera

Drets d'accés: info:eu-repo/semantics/openAccess

Director del projecte: Jiménez López, M. Dolores