Treballs Fi de MàsterFilologies Romàniques

Dificultades de la pronunciación: Enseñanza de los fonemas consonánticos del español a estudiantes holandeses

  • Dades identificatives

    Identificador:  TFM:927
    Autors:  Ichao Solano, Liliana Hipatia
  • Altres:

    Entitat: Universitat Rovira i Virgili (URV)
    Confidencialitat: No
    Ensenyament(s): Ensenyament de Llengües - Espanyol com a Llengua Estrangera
    Títol en diferents idiomes: Dificultats de la pronunciació: Ensenyament dels fonemes consonàntics de l'espanyol a estudiants holandesos
    Resum: Una adequada pronunciació, no sols és una més de totes les competències que s'han d'aconseguir en el procés d'aprenentatge d'una LI/L2, ni tampoc es pot donar per descomptat que s'adquirirà eventualment, perquè en realitat es tracta d'un aspecte que mereix major dedicació tant per part de docents com d'estudiants. En aquesta recerca s'analitzarà l'adquisició fonològica dels fonemes consonàntics d'un grup d'holandesos aprenents d'espanyol i les problemàtiques que són més freqüents en la seva producció, com ara, l'accent estranger, la interferència de la L1 i la falta d'intel·ligibilitat.
    Matèria: Filologia
    Curs acadèmic: 2020-2021
    Idioma: Castellà
    Data de la defensa del treball: 2021-09-14
    Àrees temàtiques: Filologia
    Estudiant: Ichao Solano, Liliana Hipatia
    Departament: Filologies Romàniques
    Data d'alta al repositori: 2022-01-26
    Paraules clau: espanyol, neerlandès, dificultats de la pronunciació
    Títol en la llengua original: Dificultades de la pronunciación: Enseñanza de los fonemas consonánticos del español a estudiantes holandeses
    Drets d'accés: info:eu-repo/semantics/openAccess
    Director del projecte: Nomdedeu Rull, Antoni
  • Paraules clau:

    Filologia
    Philology
    Filología
  • Documents:

  • Cerca a google

    Search to google scholar