Treballs Fi de Màster> Filologies Romàniques

Dificultades de la pronunciación: Enseñanza de los fonemas consonánticos del español a estudiantes holandeses

  • Datos identificativos

    Identificador: TFM:927
    Autores:
    Ichao Solano, Liliana Hipatia
  • Otros:

    Palabras clave: espanyol, neerlandès, dificultats de la pronunciació Spanish, Dutch, pronunciation difficulties español, neerlandés, dificultades de la pronunciación
    Título en diferentes idiomas: Dificultades de la pronunciación: Enseñanza de los fonemas consonánticos del español a estudiantes holandeses Pronunciation difficulties: Teaching Spanish consonant phonemes to Dutch students Dificultats de la pronunciació: Ensenyament dels fonemes consonàntics de l'espanyol a estudiants holandesos
    Áreas temàticas: Filologia Philology Filología
    Confidencialidad: No
    Curso académico: 2020-2021
    Estudiante: Ichao Solano, Liliana Hipatia
    Departamento: Filologies Romàniques
    Derechos de Accesso: info:eu-repo/semantics/openAccess
    Fecha de la defensa del trabajo: 2021-09-14
    Director del proyecto: Nomdedeu Rull, Antoni
    Resumen: Una adecuada pronunciación no solo es una más de todas las competencias que se deben alcanzar en el proceso de aprendizaje de una LE/L2, ni tampoco se puede dar por sentado que se adquirirá eventualmente, pues en realidad se trata de un aspecto que merece mayor dedicación tanto por parte de docentes como de estudiantes. En esta investigación se analizará la adquisición fonológica de los fonemas consonánticos de un grupo de holandeses aprendientes de español y las problemáticas que son más frecuentes en su producción, tales como, el acento extranjero, la interferencia de la L1 y la falta de inteligibilidad. Una adequada pronunciació, no sols és una més de totes les competències que s'han d'aconseguir en el procés d'aprenentatge d'una LI/L2, ni tampoc es pot donar per descomptat que s'adquirirà eventualment, perquè en realitat es tracta d'un aspecte que mereix major dedicació tant per part de docents com d'estudiants. En aquesta recerca s'analitzarà l'adquisició fonològica dels fonemes consonàntics d'un grup d'holandesos aprenents d'espanyol i les problemàtiques que són més freqüents en la seva producció, com ara, l'accent estranger, la interferència de la L1 i la falta d'intel·ligibilitat.
    Materia: Filologia
    Entidad: Universitat Rovira i Virgili (URV)
    Idioma: Castellà
    Enseñanza(s): Ensenyament de Llengües - Espanyol com a Llengua Estrangera
    Título en la lengua original: Dificultades de la pronunciación: Enseñanza de los fonemas consonánticos del español a estudiantes holandeses
    Fecha de alta en el repositorio: 2022-01-26
  • Palabras clave:

    Filologia
    Philology
    Filología
    Filologia
  • Documentos:

  • Cerca a google

    Search to google scholar