Entity: Universitat Rovira i Virgili (URV)
Confidenciality: No
Education area(s): Innovació en la Intervenció Social i Educativa
APS: No
Title in different languages: "Restorative practices and school coexistence. towards a dialogical model of conflict prevention and resolution."
Abstract: En la recerca que presentem s'analitza el clima escolar i la relació del mateix amb el desenvolupament de Pràctiques Restauratives i Mediació Escolar en un centre educatiu d'Educació Secundària Obligatòria de la Regió de Múrcia. Es tracta d'un Estudi Opinativo per part del professorat, en el qual s'apliquen tècniques quantitatives i qualitatives de recerca, en concret el qüestionari Google Forms i l'entrevista Semiestructurada. Mitjançant la recerca s'estudia l'estat, la possible continuïtat i la percepció de les Pràctiques Restauratives explorant la implantació del Model Dialògic de Prevenció i Resolució de Conflictes. Oferint a la comunitat els resultats que obtenim enfocant a la millora i l'impacte social.
Subject: Convivència escolar
Academic year: 2023-2024
Language: spa
Work's public defense date: 2024-06-18
Subject areas: Social Work
Student: García Ortuño, Olga
Department: Antropologia, Filosofia i Treball Social
Creation date in repository: 2024-10-01
TFM credits: 9
Keywords: Restorative practices, coexistence, educational community
Title in original language: Prácticas restaurativas y convivencia escolar. hacia un modelo dialógico de prevención y resolución de conflictos.
Access Rights: info:eu-repo/semantics/openAccess
Project director: Redondo Sama, Gisela
Repositori URV