Treballs Fi de Màster> Pedagogia

Anàlisis sobre els resultats en la implementació del Flipped Classroom en les pràctiques de taller d’Electromecànica de vehicles automòbils

  • Identification data

    Identifier:  TFM:2000
    Authors:  Ortiz Braulio, Ruben
  • Others:

    Keywords: Flipped Classroom, autonomy, engine teaching; Aula invertida, autonomía, enseñanza de motores; Aula invertida, autonomia, ensenyament de motors
    Title in different languages: Análisis sobre los resultados en la implementación del Flipped Classroom en las prácticas de taller de Electromecánica de vehículos automóviles; Analysis of the results in the implementation of the Flipped Classroom in the workshop practices of Electromechanics of motor vehicles
    Subject areas: Ciencias de la educación; Education sciences; Ciències de l'educació
    Confidenciality: No
    Academic year: 2023-2024
    Student: Ortiz Braulio, Ruben
    APS: No
    Department: Pedagogia
    Access Rights: info:eu-repo/semantics/openAccess
    Work's public defense date: 2024-06-06
    TFM credits: 6
    Project director: Vallès Català, Toni
    Abstract: Aquest treball descriu una intervenció educativa al 1r curs del Cicle Formatiu de Grau Mitjà d’Electromecànica de vehicles a l'institut Pere Martell de Tarragona. En detectar la falta d’autonomia dels alumnes en les pràctiques de motors, es va implementar la metodologia Flipped Classroom. Es van produir vídeos instructius per ser visionats a casa, complementant les explicacions dels professors i les instruccions dels dossiers de pràctiques. L'estudi qualitatiu dels resultats va mostrar nivells mitjans-alts d’autonomia i una bona percepció dels alumnes sobre el seu progrés. Es conclou que la metodologia és efectiva per millorar l’autonomia dels alumnes."
    Subject: Educació
    Entity: Universitat Rovira i Virgili (URV)
    Language: ca
    Education area(s): Formació del professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació  Professional i Ensenyament d'Idiomes
    Title in original language: Anàlisis sobre els resultats en la implementació del Flipped Classroom en les pràctiques de taller d’Electromecànica de vehicles automòbils
    Creation date in repository: 2025-06-23
  • Keywords:

    Ciencias de la educación
    Education sciences
    Ciències de l'educació
    Educació
  • Documents:

  • Cerca a google

    Search to google scholar