Anàlisis sobre els resultats en la implementació del Flipped Classroom en les pràctiques de taller d’Electromecànica de vehicles automòbils

Entity: Universitat Rovira i Virgili (URV)

Confidenciality: No

Education area(s): Formació del professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació  Professional i Ensenyament d'Idiomes

APS: No

Title in different languages: Analysis of the results in the implementation of the Flipped Classroom in the workshop practices of Electromechanics of motor vehicles

Abstract: Aquest treball descriu una intervenció educativa al 1r curs del Cicle Formatiu de Grau Mitjà d’Electromecànica de vehicles a l'institut Pere Martell de Tarragona. En detectar la falta d’autonomia dels alumnes en les pràctiques de motors, es va implementar la metodologia Flipped Classroom. Es van produir vídeos instructius per ser visionats a casa, complementant les explicacions dels professors i les instruccions dels dossiers de pràctiques. L'estudi qualitatiu dels resultats va mostrar nivells mitjans-alts d’autonomia i una bona percepció dels alumnes sobre el seu progrés. Es conclou que la metodologia és efectiva per millorar l’autonomia dels alumnes."

Subject: Educació

Academic year: 2023-2024

Language: ca

Work's public defense date: 2024-06-06

Subject areas: Education sciences

Student: Ortiz Braulio, Ruben

Department: Pedagogia

Creation date in repository: 2025-06-23

TFM credits: 6

Keywords: Aula invertida, autonomía, enseñanza de motores

Title in original language: Anàlisis sobre els resultats en la implementació del Flipped Classroom en les pràctiques de taller d’Electromecànica de vehicles automòbils

Access Rights: info:eu-repo/semantics/openAccess

Project director: Vallès Català, Toni