Entity: Universitat Rovira i Virgili (URV)
Confidenciality: No
Education area(s): Formació del professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d'Idiomes
APS: No
Title in different languages: What is the best financial decision?
Abstract: S’observa un alumnat de CFGSAF desmotivat, poc participatiu i distret pel seu mòbil. Després d’una classe magistral introductòria, s’han realitzat activitats en grup on podien fer servir el seu dispositiu com a eina de recerca, finalitzant amb la gravació d’un reel com a producte expositiu final. L’objectiu d’aquest estudi ha estat incrementar la motivació i la participació de l'alumnat a través de l'e-learning, per arribar a assolir els coneixements i les competències. La combinació de dinàmiques actives i tecnologies TIC ha incrementat la motivació de l'alumnat i la participació amb un ús didàctic del seu dispositiu.
Subject: Aprenentatge
Academic year: 2023-2024
Language: ca
Work's public defense date: 2024-06-05
Subject areas: Economic and business sciences
Student: Carrasco Jurado, Noèlia
Department: Pedagogia
Creation date in repository: 2025-09-03
TFM credits: 6
Keywords: Active learning, motivation, e-learning
Title in original language: ¿Quina és la millor decisió financera?
Access Rights: info:eu-repo/semantics/openAccess
Project director: Ivern Moretó, Eulàlia