Treballs Fi de MàsterPedagogia

Ús de la gamificació com a millora de la motivació en l’entorn educatiu a l’educació secundària

  • Identification data

    Identifier:  TFM:2024
    Authors:  Ferrando Ortiz, Karina
  • Others:

    Entity: Universitat Rovira i Virgili (URV)
    Confidenciality: No
    Education area(s): Formació del professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació  Professional i Ensenyament d'Idiomes
    APS: No
    Title in different languages: Use of gamification as an improvement of motivation in the educational environment in secondary education
    Abstract: Es basa en un estudi de cas on s'implementa una nova metodologia per demostrar que la gamificació pot augmentar la motivació, la participació activa a l'aula i els resultats acadèmics, al grup-classe de tercer d'ESO per a l'assignatura d'emprenedoria.S'ha desenvolupat al llarg de 7 sessions on mitjançant l'ús d'una web, l'alumnat s'endinsa a la introducció del món laboral, tot resolent uns reptes fins a arribar a l'objectiu final proposat "l'entrevista de treball". Finalitzada la intervenció, es demostra una millora significativa en els resultats acadèmics, la participació i la motivació de l'alumnat.
    Subject: Ludificació
    Academic year: 2023-2024
    Language: ca
    Work's public defense date: 2024-06-06
    Subject areas: Economic and business sciences
    Student: Ferrando Ortiz, Karina
    Department: Pedagogia
    Creation date in repository: 2025-09-04
    TFM credits: 6
    Keywords: Gamification, Motivation, Education
    Title in original language: Ús de la gamificació com a millora de la motivació en l’entorn educatiu a l’educació secundària
    Access Rights: info:eu-repo/semantics/openAccess
    Project director: Pellicé Salvat, Francesca
  • Keywords:

    Economia i empresa
    Economic and business sciences
    Economía y empresa
    Ludificació
  • Documents:

  • Cerca a google

    Search to google scholar