Keywords: Gamificación, Aprendizaje Coperativo, Motivación; Gamification, Cooperative Learning, Motivation; Gamificació, Aprenentatge Cooperatiu, Motivació
Title in different languages: Utilizar la Gamificación y el Aprendizaje Coperativo para Incrementar la Motivación de los Estudiantes en Aulas de Inglés como Lengua Extranjera; Using Gamification and Cooperative Learning to Enhance Student Motivation in EFL Classrooms; Utilitzar la Gamificació i l'Aprenentatge Cooperatiu per Incrementar la Motivació dels Estudiants a les Aules d'Anglès com a Llengua Estrangera
Subject areas: Ciencias de la educación; Education sciences; Ciències de l'educació
Confidenciality: No
Academic year: 2024-2025
Student: Tomàs Arques, Roger
APS: No
Department: Pedagogia
Access Rights: info:eu-repo/semantics/openAccess
Work's public defense date: 2025-06-05
Project director: Nieto Aparicio, Ana Maria
Abstract: Aquest estudi de cas investiga els efectes de la gamificació, l'aprenentatge basat en jocs i l'aprenentatge cooperatiu en la motivació i la participació dels estudiants en una classe d'anglès com a llengua estrangera (EFL) de 4t d'educació secundària obligatòria. La intervenció es va implementar en una escola concertada on els estudiants tenien un nivell de domini de l'anglès entre B1 i B2. La instrucció tradicional va mostrar una participació limitada dels estudiants, cosa que va impulsar la integració de metodologies actives com ara qüestionaris digitals, tasques en grup i una escape room gamificada. Aquestes activitats es van integrar dins del currículum estàndard per millorar la participació, la col·laboració i la retenció de la llengua. Els resultats van revelar un augment de la motivació i la participació activa, especialment durant les sessions gamificades.
Subject: Ludificació
Entity: Universitat Rovira i Virgili (URV)
Language: en
Education area(s): Formació del professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d'Idiomes
Title in original language: Using Gamification and Cooperative Learning to Enhance Student Motivation in EFL Classrooms
Creation date in repository: 2026-02-11
Repositori URV