Entity: Universitat Rovira i Virgili (URV)
Confidenciality: No
Education area(s): Máster interuniversitario en Tecnología Educativa: e-Learning y Gestión del Conocimiento
Title in different languages: An analysis of the best educational practices with digital tecnologies published by the Spanish National Institute of Educational Tecnologies and Teacher training
Abstract: Aquest estudi investiga l'ús i la integració de les tecnologies digitals a les pràctiques docents de referència publicades com a Experiències Educatives Inspiradores per l'Institut Nacional de Tecnologies Educatives i de Formació del Professorat. Es va dur a terme una anàlisi documental de 33 pràctiques educatives ia través de quatre variables: les metodologies i els criteris didàctics, els nivells del model SAMR, les tecnologies digitals emprades i l'aplicació didàctica d'aquestes eines. L'estudi troba que, de manera general, les pràctiques educatives estudiades empren les tecnologies digitals de manera variada i coherent, integrant-les en el procés d'ensenyament i aprenentatge, encara que cal reflexionar encara si les tecnologies digitals s'estan emprant en tot el seu potencial en l'àmbit educatiu.
Subject: Ciències de l'educació
Academic year: 2020-2021
Language: Castellà
Work's public defense date: 2021-06-22
Subject areas: Education sciences
Student: Díaz Topete, Blanca
Department: Pedagogia
Creation date in repository: 2021-11-12
Keywords: Integration, digital tecnologies, INTEF
Title in original language: Un análisis de las prácticas educativas de referencia con tecnologías digitales publicadas por el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado
Access Rights: info:eu-repo/semantics/openAccess
Project director: Lázaro Cantabrana, José Luis