El català: llengua viva, llengua de moda

Entidad: Universitat Rovira i Virgili (URV)

Confidencialidad: No

Enseñanza(s): Formació del professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació  Professional i Ensenyament d'Idiomes

APS: No

Título en diferentes idiomas: El catalan: lengua viva, lengua de moda

Resumen: Aquest treball de fi de màster analitza l’efecte que tenen els recursos digitals d’actualitat —com les xarxes socials o els referents juvenils catalanoparlants— en la consciència lingüística i l’ús del català entre l’alumnat nouvingut d’una Aula d’Acollida. La proposta parteix d’una realitat sociolingüística marcada per la manca d’ús del català com a llengua de socialització i d’una presència predominant del castellà, fins i tot en contextos dissenyats per a la immersió. A través d’una intervenció educativa contextualitzada, s’ha observat una millora en les actituds lingüístiques de l’alumnat, especialment pel que fa a la percepció del català com a llengua útil, viva i propera als seus interessos. Els resultats obtinguts mostren un augment progressiu en l’ús espontani del català a l’aula i una reducció dels prejudicis lingüístics inicials, posant de manifest la necessitat d’una didàctica més emocional, funcional i arrelada al món real.

Materia: Aules d'acollida

Curso académico: 2024-2025

Idioma: ca

Fecha de la defensa del trabajo: 2025-06-10

Áreas temàticas: Ciencias de la educación

Estudiante: Martínez Olesti, Elia

Departamento: Pedagogia

Fecha de alta en el repositorio: 2026-02-12

Palabras clave: El catalán, las aulas de acogida, la autoestima lingüística, la innovación educativa y el multilingüismo

Título en la lengua original: El català: llengua viva, llengua de moda

Derechos de Accesso: info:eu-repo/semantics/openAccess

Director del proyecto: de la Cruz Moran, Yaiza